Rektor UIN

الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين سيدنا ومولانا محمد، وعلى آله وصحبه أجمعين، وبعد :
إن الاهتمام بتعليم اللغة العربية في البلاد الإسلامية أمر ضروري، لأن اللغة العربية هي المنبع الأصيل لفهم العلوم الإسلامية.  ومما يدل على هذا الاهتمام أن فكر القائمون على جامعة إفريقيا العالمية في عقد مؤتمر تدور موضوعاته حول اللغة العربية وتعليمها للناطقين بغيرها، بغية الوقوف على واقعها في الجامعات من ناحية، وتوضيح ما ينبغي أن تكون عليه في المستقبل من ناحية أخرى.
فإن هذه الورقة تهدف إلى إبراز تجربة جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية بمالانق إندونيسيا في تعليم اللغة العربية ونشرها في بلد إندونيسيا، بهدف التعرف على ما توصلت إليه الجامعة وما تواجهه من عقبات وصعوبات واقتراح ما يمكن أن يعين على تخطي هذه العقبات.
ولقد تناولت في الفصل الأول تاريخ تعليم اللغة العربية في إندونيسيا ومشكلاته، بما فيه من مراحل تعليم اللغة العربية بإندونيسيا وأهداف تعليمها وأهم المشكلات التي تواجه تعليم اللغة العربية في إندونيسيا.
وفي الفصل الثاني تناولت النبذة المختصرة عن الجامعة، بما فيها من الخلفية التاريخية لتأسيسها، ورؤيتها المستقبلية، ورسالتها، ومميزاتها، وتصورها عن بنية العلوم، وكلياتها وأقسامها.

سألني صديق صحافي، هل يمكن أن تصبح الجامعة الإسلامية جامعة دولية؟.  وقلت تلقائيا ، من المرجح ، حتى من المفترض أن يكون مثل ذلك التقدم.  الآن ، هذه الحقيقة ، تصعد بعض الجامعة مرحلة متقدمة . نظرنا آونة أخيرة كانت هناك ظاهرة مثيرة للاهتمام ،هي تطوير الكلية بهذه السرعة ، حيث تمكنت من تجاوز معظم الجامعات بشكل عام.